Implica confrontar al investigador a un proceso de forma de decisiones para optar por aquellas técnicas que son apropiadas a los fines de la investigación (objetivos o hipótesis)
Actividades que incluye:
a) Seleccionar un instrumento de medición o construir uno valido y confiable.
b) Aplicar ese instrumento (medir las variables, muestra al azar)
c) Preparar los datos obtenidos para analizar correctamente:
*Realizar la tarea de codificación: asignar números correlativos para facilitar el recuento y la tabulación.
*Tabulación: presentar los datos a través de tablas y gráficos.
Concepto de Método:
Indican procedimientos generales para generar datos.
Ejemplos: Encuestas entrevistas observación, son los más utilizados en las ciencias sociales.
Cada disciplina científica ha desarrollo métodos particulares de observación según el tipo de fenómeno que investiga y uso de instrumentos mecánicos dando lugar a una amplia variedad de técnicas de observación.
Concepto de Térmica:
Es una versión particular del método. Son procedimientos mediante los cuales se generan informaciones válidas y confiables. Cada uno prioriza ciertos aspectos de la realidad.
Ejemplos:
* Realizar observaciones de la realidad.
* Los instrumentos que posibilitan tal observación (guía de preguntas).
* Evaluar la validez de ellos.
*Aplicar esos instrumentos.
*Procesar y analizar la información, sin introducir distorsiones.
Son recomendaciones (procedimentales y actitudinales) que le indican al científico como debe proceder en el proceso de la observación y registro de la información, y también de la pautas de cómo debe actuar.
Concepto de Instrumento:
Son mecanismos recursos, dispositivos que utiliza el investigador para observar y/o medir los fenómenos empíricos. Amplían las capacidades perceptivas del investigador, facilitan el registro.
Ejemplo:
*Aparatos de carácter mecánico (filmadora, grabador, micrófono).
* Formularios de un cuestionario.
*Guía de Observación.
¿Qué significa obtener información?
Consiste en generar algún tipo de registro (escrito, numérico, visual, auditivo) acerca de los fenómenos o problemas que investiga.
Significado de dato científico:
Es una condición que se adquiere. Es una construcción del investigador, no como relevamiento de información que está a la vista, que captura a través de su técnica e instrumentos, sino que adquiere la condición cuando posee significado o han sido significados por alguna teoría.
Cualquier información no es válida para generar datos, sino aquella que constituye una rellena empírica al problema que estoy investigando.
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